PROPOSTA DE TRABALHO 2010

OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
* Despertar no aluno (a) o interesse pela prática de atividades físicas gerais, oportunizando o desenvolvimento em diversos domínios de comportamento motor, cognitivo, afetivo, emocional e social. Gerando um conforto e bem estar no propósito de uma melhora de qualidade de vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Cultivar hábitos de higiene.
*Desenvolver habilidades motoras
*Capacitar por domínios dos movimentos naturais.
*Oportunizar momentos que despertam o senso crítico, a criatividade e a socialização para que possam exercer sua cidadania.
*Trabalhar e praticar na construção de VALORES.
*Proporcionar aos alunos situações nas quais desenvolvam sua capacidade de expressão corporal.

CONTEÚDOS
*Higiene – Respiração – IMC (Índice de massa corporal).
*Noções básicas de primeiros socorros e noções básicas de postura.
*Atividades culturais, cívicas e sociais.
*Aquecimentos, alongamentos e relaxamentos.
*Ginásticas, exercícios e circuitos.
*Recreação E Atividades Lúdicas
*Jogos, Brincadeiras, Caçador e Dominó.
*Iniciação Pré-Desportiva (Atletismo, Mini-Basquetebol, Mini-Futsal, Mini-Handebol, Mini-Newcon e Mini-jogos) e Olimpíada Madre Imilda (Copa do Mundo 2010).

METODOLOGIA
*1º Recepção dos alunos (as): Buscar os alunos em sala de aula, acolhida, chamada, cumprimentos, bom dia e oração (1ºperíodo).
*2º Direcionamento do conteúdo através da exposição oral e desenvolvimento das atividades.
*3º Aquecimento.
*4º Parte principal (de acordo com o objetivo da aula).
*5ºEncerramento: volta à calma (conversa ou reflexão).
*6º Higiene: individual de cada um (a) e a condução dos alunos de volta à sala de aula.

AVALIAÇÃO
A avaliação ocorrerá durante todo o processo de ensino aprendizagem. Todos os domínios do comportamento motor cognitivo, emocional e social. A avaliação será contínua e participativa, levando como referência as atitudes e valores dos alunos (as):disciplina,atenção, interesse, responsabilidade,organização, solidariedade, cooperação ,criatividade , espírito esportivo ,obedecer e cumprir as regras, RESPEITO na relação aluno(a)-professor, aluno(a)-aluno(a), socialização e zelo aos ambientes e matérias utilizados .

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
 PROFESSOR: DALTRO CASTILHOS RODRIGUES
5º ANO B/9 – ENSINO FUNDAMENTAL