PROPOSTA DE TRABALHO - 2010

TURMA: 2ºE/9

PROFESSORA: SANDRA STEDILE DA SILVA

As novas tecnologias estão cada vez mais acessíveis e nossas crianças convivem nessa “era da informação globalizada”. Saber fazer uso das informações de maneira adequada, selecioná-las e transformá-las em conhecimento, não é uma tarefa fácil. A cada ano que passa nossa responsabilidade como educadores aumenta e cabe a nós, família e escola, dar esse suporte para as crianças.

“Se o dinheiro for a sua esperança de independência, você jamais a terá. A única segurança verdadeira consiste numa reserva de sabedoria, de experiência e de competência.” (Henry  Ford). Temos que ter um cuidado especial no sentido de valorizar o ser humano por suas ações e não pelo poder aquisitivo que tem. Essa globalização das informações traz incutido o consumismo, o “ter” sendo mais importante que o “ser” e neste ano pretendo trabalhar com base neste aspecto buscando aprimorar valores como a solidariedade, o respeito e a amizade.

No segundo ano não se pode perder de vista  a questão da alfabetização, que não está ligada somente à leitura e escrita, mas também às diferentes áreas do conhecimento. Minha proposta é integrar todas as áreas de maneira que o educando perceba o real significado daquilo que está sendo trabalhado, respeitando o ritmo da construção do conhecimento de cada um, valorizando os interesses e conhecimentos prévios individuais e mediando situações de desacomodação para que as habilidades sejam aprimoradas e novas possam ser construídas.

Para que essa construção do conhecimento se efetive pretendo proporcionar um ambiente de afetividade e respeito mútuo, possibilitando o acesso aos diferentes gêneros textuais e a interação com diversos tipos de materiais, sempre valorizando o diálogo e a troca com o grupo. A avaliação é um processo contínuo onde o erro faz parte do processo de construção do conhecimento, sendo percebido como base para novas situações de desacomodação  e aprendizagem.
 “De Bárbara Maix aprendemos que as crianças e os jovens a nós confiados são “pérolas de subido valor”. Por isso precisamos educar o coração, os sentimentos, a afetividade, auxiliando-os a tornarem-se úteis à sociedade e aptos a ganharem a vida com dignidade.” (Projeto Educativo ICM).